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集思廣益研方法 經(jīng)驗(yàn)共享促提升——濱州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)研討會

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發(fā)表于 2021-12-23 12:13:05 來自手機(jī) | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來自山東
通訊員 李程程

  時光清淺,歲月如歌。擷一束光陰,撫過心間。唯有“研語”的芳華,沉香流年。

      期末將至,為了做好本校期末復(fù)習(xí)工作,提高復(fù)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。12月23日上午第三節(jié)課,濱州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組召開期末復(fù)習(xí)研討會。

  本次研討會從一年級到六年級,老師們分享自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提出自己在復(fù)習(xí)中遇到的問題。老師們總結(jié)出以下復(fù)習(xí)方法:
        第一、依據(jù)各年級的情況,抓基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),尤其是計算教學(xué),要做到每天練習(xí),提高計算正確率。
        第二、老師們需要將知識點(diǎn)整合,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性、有效性。
        第三、對同學(xué)們掌握比較薄弱的環(huán)節(jié)重點(diǎn)復(fù)習(xí),并能科學(xué)地設(shè)計有針對性的練習(xí)。
        第四、復(fù)習(xí)時要關(guān)注每一名學(xué)生,積極做好思想引導(dǎo)工作,減輕學(xué)生期末復(fù)習(xí)所帶來的心理壓力。

  接下來分年級組進(jìn)行復(fù)習(xí)研討,主要針對復(fù)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計、作業(yè)的布置等方面的交流。整個復(fù)習(xí)研討會氣氛熱烈,老師們各抒己見,又相互學(xué)習(xí)交流,提出了諸多可行的建議。

  通過今天的復(fù)習(xí)研討會,讓與會老師充分認(rèn)識到了復(fù)習(xí)課的重要性,對大家在實(shí)際工作中如何提高復(fù)習(xí)課教學(xué)的針對性、實(shí)效性起到了引領(lǐng)作用。

來自: Android客戶端
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